Kronikkonkurrence

I oktober 2011 udskrev Folkehøjskolernes Forening en kronikkonkurrence under overskriften ”Højskolen i verden”. 

Historisk fremhæves højskolerne igen og igen som en central del af opbygningen af det danske demokrati – som en unik institution til fremme af folkeoplysning og demokrati. I dag er både højskolerne og folkeoplysningen over en bred kam tilsyneladende under pres. Formel uddannelse, dokumentation og rationalitet dominerer over dannelse, livsoplysning og folkelig oplysning.

På denne baggrund lød oplægget til kronikkonkurrencen:

Hvordan ser du højskolens nuværende og fremtidige rolle og samspil med det omgivende samfund?

Dommerkomiteen - bestående af foreningens bestyrelse - takker for interessen, og har valgt at præmiere disse tre indlæg:

1. præmie:

Videnskabernes fakta og folkehøjskolernes gåder af Allan Jakobsen 

2. præmie:

Højskolen i verden – mellem dannelse og kompetenceudvikling af Jonas Møller

3. præmie:

Fornemmelsen af at ånde ud af Frederik Kulager

Læs øvrige indsendte forslag:

Eleverne er nøglen af Emil Smith Nielsen

Højskolen i verden af Emilie Grønbæk Henriksen & Mie Foged Filtenborg

Højskolen i Verden af Ole Toftdahl

Højskolen i verden af Villy Meldgaard Hansen

Højskolen ud i lyset af Aske Birkelund Erbs og Andreas Ullum Kristensen

Højskolens nødvendighed af Mateen Malik Hussain

Højskolerne i verden af Lars Koed Mogensen

Højskolerne: Fitnesscentre for forandringsmusklerne og den demokratiske selvtillid af Sara Mortensen og Sigrid Lauenborg Dahl

Hånd og ånd skal gå hånd i hånd af Rasmus Løppenthin

Virkeligheden er altings prøve af Lis Mikkelsen