Aktiv Medborgerskab
medborger...
Medborgerskab handler om følelsen af at høre til i et større fællesskab, at vise social ansvarlighed og om at have rettigheder og pligter indenfor fællesskabet. Og sidst men ikke mindst handler medborgerskab om at deltage i udviklingen af fællesskabet.
Begrebet medborgerskab stammer fra oldtidens Grækenland hvor udvalgte borgere blev inddraget i blandt andet udviklingen af samfundets love. Blandt de udvalgte var kun frie mænd; kvinder, slaver og børn blev dengang ikke betragtet som borgere.
Undersøg hvordan (med)borgerskab har udviklet sig siden oldtidens Grækenland over middelalderen, renæssancens oplysningstradition og frem til i dag. Tegn en tidslinie hvor de vigtigste begivenheder er indtegnet og beskrevet.
Aristoteles var af den overbevisning at samfund eksisterer fordi mennesker ønsker at være og leve sammen. Og han er kendt for at have sagt, at "helheden er større en summen af enkelt dele". Hvordan viser det sig i den måde vi laver samfund på i dag?
Uddannelse til medborgerskab
Uddannelsessystemet er i høj grad med til at forme os som borgere i det samfund vi lever i. Undersøg og diskuter hvilke institutioner der bidrager til udviklingen af vores følelse af medborgerskab. Hvad er institutionernes rolle og hvem bestemmer deres indhold?
Hvad er dit problem...?
Vi står som mennesker over for en lang række udfordringer. Nogle vedrøre vores dagligdag så som problemer med offentlig transport og nedskæringer i den kommunale service. Andre udfordringer handler om klimaændringer og global fattigdom.
Udarbejd i mindre grupper en liste over udfordringer, som I mener er vigtige for os i dag. Diskuter om disse udfordringer bedst løses på nationalt (DK), regionalt (EU) eller globalt plan. Sammenlign derefter gruppernes svar i plenum og diskuter på hvilket niveau beslutninger bedst træffes.
Baggrundsmateriale:
Resume af EU lovgivning: