Samværets betydning

Siden 2010 har FFD arbejdet udviklingsorienteret med samværets betydning på højskolen. Det hænger sammen med, at FFD ønsker at tydeliggøre værdien af højskolernes kerneydelser.

Når FFD sætter fokus på højskolernes samvær, hænger det sammen med, at danske højskoler lovmæssigt er forpligtet til at tilbyde elever samvær på lige fod med undervisning. Samværet kan betragtes som et afgørende element i hele højskolens virksomhed og er derfor også et oplagt afsæt for udviklingen af skoleformen.

Jonas Møller

Udvikling
Specialkonsulent
Højskolepædagogik
jm@ffd.dk
Tlf. 3336 4049 / 2887 1273
So Me _logo _linkedin2 

KATALOGBESTILLINGSe kurv
Du har ikke bestilt nogen kataloger
Luk kurven