Vi skal fra oplØsning til oplYsning for at opnå en bæredygtig verden

Publiceret 05-02-2018
Pædagogik og udvikling

Efter et oplæg til Højskolepædagogisk Konference III, deler Elsebeth Gerner nu sine fire bud på, hvordan vi kommer fra en opløsning- til en oplysningstid.


Fra oplØsning til oplYsning

I november sidste år afholdt FFD Højskolepædagogisk Konference III med fokus på koblingen mellem pædagogik og bæredygtighed.

I den forbindelse gæstede rektor på Designskolen Kolding, Elsebeth Gerner Nielsen, konferencen med et indspark til debatten om, hvad der skal til for at gå en bæredygtig fremtid i møde.

I et essay til Højskolebladet, kan du læse en let bearbejdet version af hendes oplæg, der blandt andet fokuserede på en genfortryllelse af verden.

Se eller gense hendes hovedpointer i videoen fra konferencen:

Elsebeth Gerner Nielsen

Hvordan får vi oplØsningstid til at blive til oplYsningstid? Ifølge Elsebeth Gerner Nielsen drejer det sig om genfortryllelse, lys, ydmyghed og indflydelse, som hun udfoldede i går på Højskolepædagogisk Konference III.

Opslået af Højskolebladet på 1. december 2017
Bemærk! Dette indhold kræver cookies for at blive vist korrekt.
Læs mere om cookies